自从上去找过保霖之后，云白就觉得自己变得有些胆怯。
每次看到保霖的时候就会很想躲，知道他正看着自己时，也会变得极不自然，就感觉手不是手，脚也不是脚了。这种状态持续了两三天后，连她自己都觉得有些糟糕。
她不太确定自己是不是喜欢保霖，因为她从来没有想过这个问题。在她从前的认知里，知道就只是简单地知道，至于要对一个答案做出什么反应，她极少去仔细地思考，大概也因为，她是第一次被男生表白。
就像一个人离开了自己熟悉的地方，去到了另外一个完全陌生的环境里，会发现自己原本知道的东西根本不足以解决眼前的问题，到最后就会发现自己什么都弄不明白。
而云白却遇到了她认识最空白的感情方面的问题。
在保霖问她是不是也喜欢他的时候，她的脑子里就出现了一些陌生的反应，之前她只是单纯地在知道保霖喜欢她，而从没有去思考自己是不是也喜欢保霖。
被他这么一问，她就觉得好像有那么一些东西突兀地被衍生出来，怪异得很，所以每当面对保霖的时候，就不只是简单知道他喜欢自己，而是要去一遍遍问自己喜欢不喜欢他。
云白得不出答案，她也不知道喜欢这个东西具体是什么，她觉得和喜欢零食有一点类似，但又完全不同。所以每次看到保霖灼热的目光，她只会远远地躲着。
数学题不知道，还有人悄悄比划打手势说答案，可感情这种事是摸不着看不见的，而云白也实在从未接触过，她这个年龄也还太小。
说白了，她那时候也还会喜欢爬树和玩泥巴这种玩乐方式，甚至看到男厕所后面的柿子树上结满了柿子，也会想找一根比较长的竹竿，趁没人的注意时候，一颗颗都给敲下来。
保霖并不知道云白在想什么，他只是听吴达说，一个女孩要是说不知道喜不喜欢一个男孩，八成是因为害羞不敢说。
想到云白那天突然就跑走的反应，他越想越觉得有道理，对云白表达喜欢的方式也就更大胆了些。
谁都想要故事有个好的结局，谁都想每个问题都有答案。
保霖也不例外，他觉得那个答案会是美好的，也更愿意去相信它是美好的，所以，他喜欢这种等待。
像一个死循环一样，云白每天在努力躲着保霖，保霖却要每时每刻都出现在云白面前。
云白往小卖部走，他就提前跑下楼，坐在她会经过的主席台上，顶着大太阳假装吹风;云白去食堂打水，他就在男生宿舍外面打乒乓球，假装和她偶遇;云白去厕所……好吧，他只能在教室外面的走廊等云白出来，看她走到楼下的时候，就大声吹口哨。
诸如以上类似的行为，保霖认为这是他表达喜欢的方式。
但云白却受不了了，因为有一天其他班的女生居然跑来问保霖喜欢的那个女生是谁。
云白当时在教室外面绷着皮筋，看到有几个别班的女生在他们教室外面鬼鬼祟祟地望，她出于好心就问了一下。
为首的那个女生开口就说：“我们是来看保霖喜欢的那个女生的。”
这句话把云白给雷住了，她把脸一沉，就没再理她们。
可还是有好事的人用手指了指云白，她们用打量的眼神看了看云白后，笑嘻嘻地跑开了。
把云白弄得莫名其妙，也让她心里很不舒服。
这个时候，保霖和吴达上了楼梯，看到云白时，就把食指和中指并拢竖起，两只手同时按在太阳穴上，像白娘子施法一样，对着云白，重复那种动作，但是这不是好动作，是骂人“阴阳人”的意思(虽然不知道是谁发明的)。
本来云白心里就不安逸，这一来更加惹火了她，上前就用力推开了保霖，吼道：“你烦不烦啊！老是在我面前出现。”
由于上前那几步，套在她腿上的皮筋也被绷断了，她重重地撞过保霖的肩就走进教室，其余人一脸懵，保霖也僵在了原地。
云白坐到座位上后，打开作业又遇到难题，想半天也没想出个所以然，心里不禁又烦躁起来，把作业合起来去看作文书也看不进去，怒吼了一声，把教室里其他人吓了一跳，有人低声骂了她一句“神经病。”
她突然觉得委屈起来，趴在桌子上，用书挡着脸，悄悄抹眼泪。
本来云白当时也就说了句气话，可没想到，当天晚上，保霖就请假回家了。
云白觉得是自己说话太重，把保霖逼回家了，又拉不下来脸，去问吴达和冯杰，只有看着保霖空空的座位发呆。
不知怎么的，她竟有些想念保霖。
平时有保霖在时，她特别希望不要和保霖碰面，这一下他不在了，云白反而有些不习惯，总感觉缺少了什么，心里空落落的。