她在班导身上感受不到多少情谊，加之班导这个人平时的言论也令人反感，拐着弯捧自己，不如明着夸耀，学生还会愿意陪笑，觉得你是有趣，而非自讨没趣。
班导收回令她不太自在的视线，给她一张纸：「待会我上课前，你先把答案抄上黑板，让同学们对一对。」
「好。」常楝接下，眼神一同询问，「那我先走了。」
班导甩甩手，臃腿发力，把自己拉回办公桌前。
数学课是下午最後两节。
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她在班导身上感受不到多少情谊，加之班导这个人平时的言论也令人反感，拐着弯捧自己，不如明着夸耀，学生还会愿意陪笑，觉得你是有趣，而非自讨没趣。
班导收回令她不太自在的视线，给她一张纸：「待会我上课前，你先把答案抄上黑板，让同学们对一对。」
「好。」常楝接下，眼神一同询问，「那我先走了。」
班导甩甩手，臃腿发力，把自己拉回办公桌前。
数学课是下午最後两节。
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