谷老师看起来三十来岁的样子，穿的很时尚，喜欢穿高跟鞋，走起路来总是发出嗒嗒的响声。
心羽很喜欢谷老师，因为她讲的英语很有趣，时不时的讲个笑话，同学们总是忍不住哄堂大笑，一节课没多久就过去了。
心羽总是记不住单词，谷老师就教了一种“谐音记忆法”。
比如钢笔“pn”，就可以记作“盆”，记住了读音又记住了拼写，心羽觉得很新鲜，就用这种方法记起了单词。
谷老师将班里的同学分了组，每组选拔一个组长，每天早晨检查组员的背诵情况，并上报。
每次上课的时候，谷老师都会每组抽查一个人，如果任何一个组员背不上来，挨罚的就是整组。
心羽的组长是薛莹莹，薛莹莹英语几乎每次都可以考满分，成绩又好又负责。
不出意料，心羽成了组里的老难题，薛莹莹每天追着她背单词。
可心羽刚用心学，背的总是不准确，薛莹莹和其他组员都有点排斥她。
慢慢地，谷老师也发现了勤学好问的心羽，安慰她道：“没事，慢慢来，英语不能急于求成，要稳扎稳打。”
谷老师的安慰，让她学习英语的心更加坚定。
谷老师上课几乎每天都提问她，导致她们组的组员每天都揪着心。
心羽有时也心有余而力不足，出了几回，让整组的同学同自己挨了几次罚。
没办法，她只能跟同学道歉，把不愿意写罚写的都包揽在自己身上。
为了迎接水平考试，谷老师组织了一次小型的英语测试，心羽虽然打破了零分的记录，但也仅仅考了16分。
跟小学的时候不一样，大家都考的不高，心羽也不难过，可在城里不一样，几乎前二十名的同学英语都是一百多分或者九十多分，唯有她十多分。
跟心羽一起上学的文文也没好到哪去，也只考了13分。
因为心羽的成绩，英语老师单独找她和薛莹莹谈了话。
“心羽，老师了解你，之前没学过没关系，现在只是一个开始，你继续努力肯定会有收获的。莹莹你英语好，多帮帮心羽同学。”谷老师说。
听完老师的话，心羽有些感触。
薛莹莹爽快的答应：“老师，你放心吧，我一定竭尽全力的帮助心羽同学。”
出了办公室，薛莹莹冷哼一声：“自己学不好就用用心，不要连累其他人。”
薛莹莹向来对自己的要求高，做事很认真，当英语组长也很负责，心羽知道她没坏心，只不过是心羽的英语成绩实在是太差劲，她一时半会接受不了而已。
心羽没有回话，默默地走回班里。
心羽的心情很差，一天下来也没什么胃口，吃不下饭。