从前我都是照抄别人的作业，现在，同学们纷纷来找我抄作业，因为那些难做的几何题都是我自己做出来的，每次都对。我爱上了思考，我挑战着每一道数学题。怎样形容我此刻的心情呢？我想我只有用实际行动来证明我是最出色的，来表达我对老师们给我谆谆教诲的感激之情。然而，停电的日子，我没有多余的买蜡烛的钱，为此，下晚自习后，别的刻苦的同学都要在教室里点着蜡烛多学一会儿，而我只好很早就回宿舍了。饭菜票也快完了。袜子也破了也还没买呢，拮据的生活实在让我没法凑出买蜡烛的钱，我心里真是又着急又难过，怎么办呢？
“小雨，来。我们一起学习。”下晚自习了，前桌的小兰走到我跟前说，“你没有蜡烛吗？去买吧。小卖铺里开着门呢！”
我才想起今天曾经和小兰约定好要讨论那个今日余留下来的没做出来的函数数学题。
“我……可我没钱……”我说。
“你五角钱也没有吗？”小兰问。
“嗯。”我不好意思地说着只想结束我们之间的谈话。
“给，拿去买吧！”她说着从口袋里抓出一大把零用钱……
“好吧！你先借我5角。”我说。这时候，另一个学友袁红梅看见了。她也抓了2元钱：“你没钱用了？给，拿去用吧！不用还了……”
我的心里有说不出的感激。只觉得一股股暖流涌上心头。拿着用吧！我反正现在又不用。”袁红梅说着又抓出了钱，“不够拿着这10元。”
“……”另一个同学也说。这时候，我似乎感觉到班上的所有同学都带着微笑朝我走来，她们离我那样遥远又似乎离得那么近。她们为我雪中送炭，在为一个贫困学生捐钱，让我难以承受这样热情的场面。
“谢谢你们！我真的只是需要买两只蜡烛……”我说。
我怕此刻再过来几个同学，便把身体尽量向板凳方向俯下去，最后压在板凳上。我的泪快涌出来了，我在心里默默地念着：“谢谢你们……”当我抬起头来直起身子的时候，她们的眼神在告诉我：“我们都理解你。”
我微笑着，给了她们一个最亲切的笑脸，以表示我内心并不是自卑的，也让她们知道我内心很感激她们，不让她们发现我最脆弱的地方。
“不用了。红梅，谢谢你。我用小兰这五角就足够了，谢谢你们！”我接过小兰的五角钱去学校的小卖铺买蜡烛去了。
心却很久难以平静下来。