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第2章 政治课代表(1 / 1)

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寒冷的冬日一如既往,慵懒的城市,张子诚也只是慵懒城市里慵懒的人,作为一个普普通通的学生,他近乎是习惯地踩点来学校,放学铃一响就走,没有意外的话,接下来的日子都会如此,但生活永远不会过于平静——他负责的学科的任课老师生气了。

事情也很简单,那是第一次收作业,作为副科的作业往往没有多少人认真写,更何况是绝大多数人不一定会选的政治,所以作业质量极其糟糕,政治老师也是实在看不下去了才冲到教室来训人的。好吧,张子诚就是那个背锅的,实话实说,一开始竞选班干部的时候他就没想过当这门科课代表,不过当时这门学科人竞选,如果没人当选那多么尴尬,张子诚从小就有替别人尴尬的毛病,S,他好人心泛滥地去当了政治课代表。

当时政治老师先是把张子诚训了一通,大意就是你这课代表办事要认真一些什么什么的,(行吧,他后面也是这么做了。)张子诚很语,但还是听着,毕竟对方是上了年纪的长辈。最后老师发完火就走了,他把那些作业拿回自己课桌翻了一番,总结出老师生气的原因,张子诚知道不从思想上解决问题这种情况是不会改善的,所以他接下来的操作就很有意思了。

张子诚,一个孤僻的男孩居然上讲台发言了,而且讲话不口吃还挺利索,发言大意是要端正态度,不要让某一科的成绩拉低你的总成绩,认真对待作业。这是他第一次“抛头露面”,当然也为下文埋下伏笔。

张子诚当时那样做并不是因为这是一个装?的大好时机,真的只是简单的讲明内心所思,也希望同学们能及时改正误,不要让老师烦心。是的,这听上去好像是又有点所谓的崇高,但他做事就是追随本心,讲究师出有名,一件事他不想做就是不想做,想做就一定尽力做。由于孤僻的性格,同学们是法看清他的所思所想,所以法避免有人觉得他只是个披着正人君子外衣的虚伪小人罢了。为什么?因为张子诚没有实力,他的成绩不过如此,短短一段时间的相处人品也难辨,而他此时却站在高处说教,他是多爱“出风头”……

张子诚明白的,他不怪别人会这么想,因为他的确没有优异的成绩作为说话的底气,他也不是人缘特别好的人,但他并不是真的一摊烂泥,遭受心灵创伤的他虽然苦闷,但没有忘记学习,只是再难涌起较大的动力,加之学习方法与思维模式的一些问题,他始终没能在当前的学习中取得较好成绩。一个看似努力的人一旦未有所成,那么努力就会被质疑,他一直还记得,那天他考试成绩不理想时班主任对他说的话——只有成功的人才有发言权,没人在乎失败者怎么想的。他知道班主任对他的期盼,不过他很遗憾,始终未能如其所愿。

每次因为作业问题走上台,他都会听到一些不耐烦的琐碎声响,他怎么可能不知道呢?他只是真的不希望再被老师指责不负责,也不希望老师因为作业的不愉快影响对同学们的授课,一种奈的选择,不然张子诚就得眼睁睁看着这门科烂了。但体谅谈何容易,有多少人是认真听了他说了什么的呢,又有多少人是貌恭而心不服呢?他不擅长对众讲话,是责任让他鼓起勇气,但被一些角度刁钻的问题为难时,他也感到比尴尬,这时他想起曾听说的发言技巧,说的是让自己放松,就得将注意力放在认真听你说话,并能给你良好回馈信息的人身上,所以,他的目光会在某一瞬间看向她——黄怡静。她总是认真地听他的上台发言,每一次他都会感受到来自她的尊重,她有时也会做出一些善意的举动如微笑点头,表示她有在听。

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