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第七册第二章神仙解救世人第三节(2 / 2)

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第一次接触魔法语言,大家都很雀跃,互相交流着想法。

地心魔法语言无一例外,第一句话总是要恭敬地叫声“伟大的地心之母”,接着説出自己的某种愿望,然后视愿望不同,念出相应的魔法词句,而能否如愿能达到什么样的规模,那就是个人

修行的事了,总之并不是説会念咒就能施出相应级别的魔法,举个例子一个新手即使学会高级魔法所需的咒语念了出来,魔法素也必然全无配合,致使魔法失败。

依這个理论,已经身据力量的人会占到最大的便宜,自然,同丁强一样身俱七彩霞神功的雨露最有优势。她现已成了学院魔武双修的代表人物,身后的崇拜者直追小爱,和她一样成了学生们

的偶像。

真让人羡慕,师父老妖精太偏心了,为什么只给她一人力量。又一天,姐妹们念及此均感愤愤不平,都盯着雨露看,她有点慌,小脸通红,“干嘛,讨厌啦你们1那柔柔的江南小女孩特有

的嗲声,动听无比,听得丁强心里一颤,呆呆地望着她,心灵深处似乎隐隐有一丝让他怀念的东西,想努力去抓,却又空空如也。

刹时间,他的心好痛,不由伸手抓住自己胸口。

小爱的心思无时无刻不在他身上,连忙扶住他,“怎么,老……小强,你是不是想起了什么?”一着急差点叫出来老公两个字。

丁强急促地呼吸半晌,作了几个深呼吸,感激地望向小爱,“大姐,我没事。”眼珠转动间,却发现其他女孩早停止説话看着他,目光中的担心、关心竟和小爱一般无二,好感动。

短暂的温情过后,活泼的寒梦首先打破沉默,笑话起后来的自习课上丁强的练习,説他念起咒语来简直笑死人,战战兢兢的如履薄冰,没一点魔法师的气概。

丁强也不示弱,反唇相讥説她念的咒语倒好听得象百灵鸟,可惜地心之母听不懂。

其余人不堪两人骚扰,进卧室休息到上学时间,才出来会同到一起,乘上飞车直奔学院。

其后两个月,生活一直這样有条不紊地进行,上午由水木教师教授魔法语言学和武功,下午由其他教师教授初级魔法和魔法阵、魔法道具等,在那间大大的教室里,每人都有实践的时间和机

会,有时水木还会制造出独个的相对较小空间让学生们练习,大家的魔法水平提高都很快,這其中最厉害进步最为神速的人,正是拥有七彩霞的雨露,其次就是公主、齐傲霜、小爱,不过琪

琪和寒梦也不会相差太远,总之最差的就是丁强,总是最后一名……

在土灵珠這个“土著”的真诚服务下,地心生活他们均已习惯,过得很舒心。這里同地表上没有太大的不同,闲下来的时光照样有电影、电视看,也有电脑可玩有网可上,不过电影电视的内

容可就千姿百态所用技术比地表要不知先进几万倍,而且因为演出的都是虚拟人、机器人或改造人,演技没有丝毫瑕疵,逼真无比,尤其他们的无人值守的全自动全息摄影技术,半点瑕疵也

无,稳定传神,绝不会象地表电影那样发生镜头抖颤之事。

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