另外，不同的关键词又代表着不同的话题和基本态度，这些话题的和基本态度又可以反映出你和对方交谈的亲密程度。
重点二：语气、表情
是不是抓住关键词，你就能完全把握住谈话的内容了呢？当然不是！
语言表达的意思一部分是由词语本身表示的，另一个重要的部分还有语气语调。同样的一句话，如果语气不同，表达出来的往往是截然相反的意思。
案例
小范在赶去另一个城市考公务员的火车上，旅途乏味，正巧边上坐了个八分MM，一看就是书香门第里熏陶大的，用品十分考究，整个拥挤的车厢里只有她的桌上闲适地摆着一个白瓷胆瓶，里面插着一枝百合。阳光慵懒地从花叶间洒在她手中的书卷上，小范决定从这本书上开始找搭讪的话题。
“你在看的是什么书啊？”小范问道。
MM把书合上，将封面给小范看：“一本合集。”
“王维和孟浩然的合集啊，我最喜欢孟浩然了。”小范心想这回有话题了。
“是么。”MM微笑着礼貌回了一句，但似乎没什么兴趣接茬。
“是啊，我觉得孟浩然是最伟大的山水田园诗人，他比王维真实。王维说是向往归隐，心寄山水，但还不是做了一辈子大官，哪像孟浩然这么闲散。”小范侃侃而谈。
“嗯，孟浩然确实生性淡泊，王维把皇帝叫来给他官做，他都宁愿躲在床底下避而不见。”MM虽然脸上挂着微笑，但语气显然变得冷淡了。
小范丝毫没有听出话里的讽刺，继续说道：“可惜不能像孟浩然那么洒脱，我一直四处奔波考公务员，还一直没考上。对了，你是去哪里？”
“岳阳。”MM答。
“去爬岳阳楼啊？”小范追问，听MM“嗯”了一声之后，继续说道，“范仲淹真了不起，一篇《岳阳楼记》流传千古，先天下之忧而忧，我也姓范，也心怀家国，可就是考不上公务员。”
“那你知不知道岳阳楼上一幅有名的对子？”MM见小范还看不出来自己不想和他说话，就干脆这样问了一句。
“什么对子？”
“上联是‘吕道人，太无聊，八百里洞庭，飞过去，飞过来，一个神仙谁在眼’，下联是‘范秀才，亦多事，数十年光景，什么先，什么后，万家忧乐独关心’”，MM又道，“祝你这次中举。”说完又翻开书看了起来。
小范搭了半天讪，却讨了个没趣，还被讽刺是范进，只好继续望着窗外黄灿灿的油菜花田，在发呆中度过了旅途。
分析
这个MM拿着的虽然是合集，但从语气里可以看出她喜欢的不是孟浩然而是王维。小范却没听出来，接着贬低MM喜欢的诗人，自然要遭到冷脸。偏偏小范这时依然没从MM的语气中的到信息，接着说忧国忧民的事。试想，一个欣赏归隐山林生活的人，怎么会关心忧国忧民的事情呢？毫无悬念地，小范被MM讽刺了一番，搭讪失败。
技术总结：听重点的5项注意
1.听清关键词之后不要立刻长篇大论。
2.不要一边听一边批评或者陶醉。
3.弄清楚说话人的论点，或者引用的旁证到底是要证明什么。
4.明白说话人的某些特别说话技巧，比附双关，反讽等。
5.根据语气理解说话者的言外之意。
4.积极互动，越聊越开心
只是让人觉得你在认真听还不远远不够，你想啊，如果钟子期对着一头牛弹《高山》、《流水》，就算那头牛目不转睛地盯着他，还不时地发出“哞，哞”的声音，他能弹得下去么？
如果你只是一味地看着对方，只会“嗯，嗯”“是啊”“对啊”，那岂不是把自己等同于牛了？怎么让人愿意和你交谈呢？
人和牛最大的区别是什么？人能进行复杂的思考，能表达自己的观点，能对不同的观点进行讨论、互相交流啊！
对了，终于说到重点了，就是交流。交流是双方的，不是一个人的有来无回，说一句话如同石沉大海不叫交流。交流说白了就是互动，只有互动才能让人越聊越起劲。
最简单的互动——反应式倾听
虽然简单，但是有效，就是把你刚刚听到的话重复一遍。当然，不是让你当复读机，而是让你换一种方式表达同一个意思。人们在与陌生人交谈时，表达内心的想法和态度肯定不如和熟人之间那样地直接、明了，而是往往采取暗示的方式。一旦你发现对方对一件事情有自己的倾向，OK，把它拎出来，用自己的话明确地表述一遍，对方不觉得跟你相见恨晚才怪呢。
或者你觉得自己实在不善于听懂别人的话外音，也行，你可以把对方的话用问句的形式重复一遍，然后附加一句赞美。例如对方说她家住在湖边，你就可以接：“你说你家住在XX湖边？听说那里风景很棒。”然后你就等着对方滔滔不绝地介绍自己家的风景吧。
技术总结：互动聆听3点技巧
1.用最少的话表达你的观点。一方面是让对方听起来不费劲，另一方面因为说话和聆听是无法同时进行的，既然你现在是听众的角色，那就少说。
2.从对方的角度理解问题。这样你才能最准确地理解对方的意思，把握人家说话的重点。
3.努力压住你想争论的小火苗。你是来和人家搭讪的，不是来开辩论会、学术讨论会、或者吵架的。